北京2020年8月14日 /美通社/ -- 2020年初，一場新冠疫情讓教育的“停課不停學”打破了傳統(tǒng)的教學模式。疫情之后，教育行業(yè)各層的人都深刻體會到了信息化在學校教育中應該承擔的重要角色與責任。那么，未來的教育信息化的重點在哪里？需要解決哪些問題？進而高效的為未來線上線下相結合的教學模式服務？
8月11日13：00，由慧聰教育網主辦的2020年慧聰教育裝備行業(yè)全國城市系列巡展北京站在京儀大酒店盛大召開。活動現(xiàn)場，匯聚了全國各地從事教育裝備領域的當?shù)厣a商、集成商以及教育行業(yè)的一線教師、教育研究者、政府教育研究人員等用戶代表，深入當?shù)匕l(fā)展，共同探索與分享后疫情時代教育信息化2.0的狀況和未來發(fā)展趨勢。
慧聰教育網總經理王琳女士在致辭中表示：作為深耕教育行業(yè)20余年的行業(yè)媒體，將攜手教育裝備企業(yè)一起為疫情后的中國教育信息化提供更優(yōu)質的產品與服務，將秉承“不忘初心”的理念繼續(xù)為企業(yè)、用戶、系統(tǒng)集成商搭建交流平臺，讓客戶業(yè)務范圍擴大到全國各地，帶領頂尖產品深入挖掘全國各地更多的市場需求與機遇，促進教育信息化發(fā)展。
中小學教育信息化緊跟時代發(fā)展
近年來，為推進北京教育現(xiàn)代化建設，發(fā)揮信息技術對教育綜合改革的支撐引領作用，北京市構建新型教育大數(shù)據(jù)支撐體系，進一步推動信息技術與教育教學深度融合創(chuàng)新發(fā)展，到2020年實現(xiàn)"兩新一融一提升"的工作目標，形成北京教育信息化新模式。
教育部中央電化教育館原副館長、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心的原副主任王曉蕪在《中小學教育信息化如何適應新時代？》的主題報告中表示，盡管我國的教育信息化取得了長足的發(fā)展，但同時在研發(fā)、應用等方面也有很多困惑。他指出，中小學教育信息化一直在圍繞著教學做信息化，盡管還有繼續(xù)做好的空間，但作為教育戰(zhàn)略一定要有一個全局觀，要從圍繞教學來做信息化改為圍繞著學習來做信息化、圍繞學生的成長來作教育信息化，圍繞學生在信息化的環(huán)境下如何提供信息環(huán)境的營造、共建學習資源、分享個性學習資源，為學生的個性化成長與發(fā)展搭建基礎平臺，助力學校完成人才培養(yǎng)的目標，他同時強調，企業(yè)也要關注信息技術的覆蓋性，發(fā)揮其工具性，重視學科性，教育信息化需要與學科相結合，著眼未來，大有可為。
匯聚科技力量 促進技術和教學深度融合
教育行業(yè)這次大規(guī)模的“停課不停學”，不僅有效抵御了疫情給教育系統(tǒng)帶來的沖擊，為“戰(zhàn)疫”大盤的穩(wěn)定做出了積極貢獻，還將給中國教育變革留下新的基因，搭建新的起點。作為一線企業(yè)，他們有哪些探索與思考？未來將為教育信息化發(fā)展帶來什么樣的產品和影響？
西部數(shù)據(jù)公司北區(qū)銷售經理劉康桐在分享了西部數(shù)據(jù)智慧教育存儲產品和智慧校園領域存儲解決方案時表示，存儲作為視頻架構中的一項重要的基礎設施，隨著人工智能的廣泛應用，存儲器也從簡單的適配就得更加強大，比如更高的性能和更大存儲量和快速反應能力。今天，人工智能在智慧校園安防中的端、邊、云發(fā)揮著不同的作用，西部數(shù)據(jù)為校園視頻監(jiān)控提供了從終端到核心人無與倫比的產品組合，比如在AI終端上有西數(shù)監(jiān)控紫卡+AI攝像頭，在AI邊緣上有西部數(shù)據(jù)紫盤7200RPM系列監(jiān)控硬盤，在AI云上有西數(shù)有專門針對的數(shù)據(jù)中心硬盤等等，西部數(shù)據(jù)正隨著AI技術的發(fā)展推出了符合時代需求的存儲產品，西部數(shù)據(jù)讓存儲應用更簡單、更方便、更安全、更快速，用技術和創(chuàng)新為智慧校園賦能。
深圳市聲菲特科技技術有限公司市場部經理張樹艷表示，聲音的有效傳遞對于老師教學至關重要，教室的音頻系統(tǒng)的好壞將直接影響到老師的教學和學生的學習效果。作為音頻領域的開拓者和領先者，聲菲特智慧教育音頻解決方案充分考慮教學環(huán)境，集成精簡操作簡單，沒有多余的線和設備，自適應處理能力很強；接口豐富可以滿足不同老師教學應用中不同需求，實現(xiàn)了互動教學、錄播、教學擴聲等功能，滿足了智慧教室日常教學需求。不僅解決了老師課堂上長時間大聲說話，嗓音嘶啞、身心疲憊的情況和教室后排學生聽課不清的問題，還解決了設備維護復雜的問題，從而提高了課堂和學習效率。
無人機作為一種新興產業(yè)，其教育領域方式也融合了多種創(chuàng)新教育模式，小鳥飛飛銷售總監(jiān)畢婧現(xiàn)場分享了小鳥飛飛品牌及在中小學和職業(yè)教育領域的解決方案。她以航空理念為內核，以無人機為載體，以STEAM教育理念為模式，以校內外課堂，創(chuàng)客實驗室為平臺，為廣大學校、老師、教育機構提供一整套涵蓋教材、教具、課程、軟件、師資培訓以及科普與競賽活動和人才舉薦體系的全方位素質教育綜合解決方案。該方案內容豐富，形式有趣，覆蓋年齡范圍廣泛：既有科技知識、法律法規(guī)的理論學習部分；又有動手組裝、飛行訓練等操作實踐;還包括了更高端的編程學習、系統(tǒng)工程能力、人工智能應用能力、項目管理能力等多種核心能力的培養(yǎng)，可以滿足從小學、初中、職校、高中甚至到大學階段學生對無人機學習和比賽的需要。
深圳創(chuàng)維照明電器有限公司黨支部書記/副總經理孟金鵬在《創(chuàng)維照明健康護眼燈在教育領域的應用》的演講中表示，健康的光源絕不是單個指標的改善，而是如同生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化一般，是一次全面且協(xié)同的深化，創(chuàng)維健康光技術旨在給孩子們一個契合整體環(huán)境的光源改善方案。創(chuàng)維照明針對當前教室的多個不同的場景，一方面預設了多場景光源調控，比如投影、上課、自習、活動等的場景智能控制，用戶可一鍵切換所想光源需求，用戶完全可以根據(jù)自身需求預設各項模式；另一方面，創(chuàng)維照明還設置了自適應調光，即通過光照感應器對外界環(huán)境光的感知分析，教室燈光可依據(jù)數(shù)據(jù)進行自適應的光源調控。可以說，創(chuàng)維照明在吸引技術標準、產品質量、燈光設計等方面考慮充份，為學校方便便捷使用健康光源做了充足準備，為中國的教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。
高、精、尖產品展示，搭建溝通交流平臺
在活動現(xiàn)場，不僅有教育專家解說行業(yè)未來發(fā)展，更有教育頂尖企業(yè)攜帶最新技術與產品，讓現(xiàn)場觀眾走進技術，走進裝備，走進企業(yè)。
2020年慧聰教育裝備城市系列巡展北京站精心挑選了西部數(shù)據(jù)公司、上海歌爾泰克機器人有限公司（小鳥飛飛）、廣州市十牛信息科技有限公司、深圳市聲菲特科技技術有限公司、深圳創(chuàng)維照明電器有限公司、北京快魚電子股份公司、浙江萬朋教育科技股份有限公司、深圳市鷹碩教育服務股份有限公司、廣州興視等公司的產品和解決方案，覆蓋了企業(yè)級存儲、教育無人機、課堂無人機教具及相關教材、校園安全防控系統(tǒng)、照明燈具、校園安防、家校互聯(lián)互通、實用教學工具、多元互動課堂、智慧教室整體解決方案等，匯集教育裝備行業(yè)最新技術和產品。活動現(xiàn)場觀眾與企業(yè)、企業(yè)與專家互動交流，打破信息屏障，讓現(xiàn)場觀眾更了解教育發(fā)展和企業(yè)裝備，教育企業(yè)深入了解教育裝備在教育教學中的使用。
新時期的教育信息化的建設，應當結合新一輪科技革命和產業(yè)革命、信息時代的大背景，不能回避前沿技術因素的加入，應該留足充分的演進和迭代空間。未來，慧聰教育網將攜手行業(yè)內企業(yè)一起不斷豐富新內涵，融合新科技，快速迭代，加速創(chuàng)新，為教育信息化2.0發(fā)展貢獻力量。
